Delapan belas departemen termasuk Kementerian Pendidikan: Jelajahi penggunaan kecerdasan buatan dan sarana teknis lainnya untuk mengatasi kekurangan sumber daya pendidikan dan pengajaran berkualitas tinggi
Babbitt News, pada 29 Mei, menurut situs web Kementerian Pendidikan, 18 departemen termasuk Kementerian Pendidikan baru-baru ini bersama-sama mengeluarkan "Opini tentang Penguatan Pendidikan Sains di Sekolah Dasar dan Menengah di Era Baru". "Opini" mengharuskan pengajaran dan layanan sekolah harus ditingkatkan. Sesuai rencana kurikulum, mata kuliah IPA terbuka dan terbuka penuh, merevisi dan menyempurnakan standar kurikulum dan bahan ajar, sekaligus memasukkan alat peraga ke dalam sistem supervisi. Memperkuat pengajaran eksperimental, dan mengatur siswa sekolah dasar dan menengah secara ekstensif untuk pergi ke tempat-tempat pendidikan sains untuk melaksanakan kegiatan praktik ilmiah berbasis pengalaman dan pengalaman. Membantu pembangunan tempat pendidikan sains untuk daerah lemah dan sekolah lemah, menyediakan peralatan, peralatan, buku, perangkat lunak, dll., Dan mengeksplorasi penggunaan kecerdasan buatan, realitas virtual, dan sarana teknis lainnya untuk meningkatkan dan memperkuat pengajaran eksperimental untuk membuat karena kekurangan sumber daya pendidikan dan pengajaran berkualitas tinggi.
Lihat Asli
Konten ini hanya untuk referensi, bukan ajakan atau tawaran. Tidak ada nasihat investasi, pajak, atau hukum yang diberikan. Lihat Penafian untuk pengungkapan risiko lebih lanjut.
Delapan belas departemen termasuk Kementerian Pendidikan: Jelajahi penggunaan kecerdasan buatan dan sarana teknis lainnya untuk mengatasi kekurangan sumber daya pendidikan dan pengajaran berkualitas tinggi
Babbitt News, pada 29 Mei, menurut situs web Kementerian Pendidikan, 18 departemen termasuk Kementerian Pendidikan baru-baru ini bersama-sama mengeluarkan "Opini tentang Penguatan Pendidikan Sains di Sekolah Dasar dan Menengah di Era Baru". "Opini" mengharuskan pengajaran dan layanan sekolah harus ditingkatkan. Sesuai rencana kurikulum, mata kuliah IPA terbuka dan terbuka penuh, merevisi dan menyempurnakan standar kurikulum dan bahan ajar, sekaligus memasukkan alat peraga ke dalam sistem supervisi. Memperkuat pengajaran eksperimental, dan mengatur siswa sekolah dasar dan menengah secara ekstensif untuk pergi ke tempat-tempat pendidikan sains untuk melaksanakan kegiatan praktik ilmiah berbasis pengalaman dan pengalaman. Membantu pembangunan tempat pendidikan sains untuk daerah lemah dan sekolah lemah, menyediakan peralatan, peralatan, buku, perangkat lunak, dll., Dan mengeksplorasi penggunaan kecerdasan buatan, realitas virtual, dan sarana teknis lainnya untuk meningkatkan dan memperkuat pengajaran eksperimental untuk membuat karena kekurangan sumber daya pendidikan dan pengajaran berkualitas tinggi.